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Il est rappelé que les enfants doivent être récupérés par leurs parents dès la fin du cours. L'école possède une assurance qui couvrent ceux-ci pendant la durée des cours, mais pas au delà. Le professeur ne peut garder les enfants au delà des horaires de cours sans en faire pâtir les élèves suivants. Merci de votre compréhension.
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La pédagogie Jacques-Dalcroze
La pédagogie Jacques-Dalcroze :
« on enseigne pas ce que l’on sait, on enseigne ce qu’on est. »
Proverbe Chinois :
J’entends et j’oublie
Je vois et je me souviens
Je fais et je comprends
La pédagogie Jacques-Dalcroze s’adresse simultanément aux trois composantes de base de la nature enfantine :
- - Son corps
- - Sa capacité de pensée
- - Son pouvoir d’expression et d’imagination
« Il faut considérer l’être humain dans sa globalité » (Emile Jacques-Dalcroze)
Emile Jacques-Dalcroze a écrit en 1924 « Je sais et je pense parce que je ressens et j’éprouve ». Ces propos sont aujourd’hui validés par la neuroscience.
« La musique n’est pas entendue par l’oreille seule mais par tout le corps ».
« La rythmique met en jeu simultanément les principales activités de notre être : d’abord l’attention, ensuite l’intelligence, puis la sensibilité, enfin le corps se mets en action. Par ses mouvements plus ou moins adaptés à a musique, [il] vient prouver que l’on a été attentif, qu’on a entendu et compris, qu’on a été sensible » (Franck Martin).
